Análise da população escolar do Ensino Secundário nos Açores (2000-2006)

O Ensino Secundário constitui um percurso escolar de charneira, representando quer a transição de um regime obrigatório de estudo para um de natureza voluntária, quer uma ligação entre o sistema escolar e o sistema de emprego, aspectos estes que fazem com que a problemática do rendimento escolar assuma, neste ciclo, uma importância própria. Atendendo a esta realidade, o presente artigo tem como principal objectivo apresentar alguns resultados respeitantes à análise da população estudantil do Ensino Secundário nos Açores, ao longo do período 2000-2006, procurando destacar certos aspectos relativos tanto à sua dinâmica como ao desempenho escolar da mesma.